Сила есть, а как её измерить? 

«Как называется этот прибор? Верно, динамометр. А этот? Да, амперметр. Теперь – вопрос из курса 11 класса: почему оба прибора измеряют силу, а называются по-разному?» Ответ на эту почти загадку пытались найти семиклассники лицея № 3, пришедшие на лабораторный практикум «Экспериментариум» во Дворец детского творчества.

8 октября сотрудник Российского федерального ядерного центра ВНИИЭФ Дмитрий Дарьюшкин провел первое занятие по физике. Обсуждали разделы механики и опытным путем узнавали законы движения тела по наклонной плоскости.

– Мы не ставим оценок, а используем практику для закрепления знаний, полученных в школе, – отметил Дмитрий Викторович. – В физике важно ответить на вопрос «Почему?». Алгоритм занятий простой. Выдвигаем гипотезу, рассуждаем, ищем аргументы и проверяем свои мысли на опыте, который повторяем не менее 3-4 раз для достоверности результата. И таким образом приоткрываем двери в бесконечный, интереснейший мир физики.

Следующими посетителями «Экспериментариума» будут ученики школы № 17. 15 октября они проведут лабораторные работы и узнают кое-что важное из курса физики не только за седьмой класс.