Плюсы и минусы работы инженера-конструктора: что преобладает?
Как строится рабочий день инженера-конструктора? Какие достоинства есть у носителя этой профессии? Какими чертами характера они должны обладать для успешной карьеры? Простые, на первый взгляд, вопросы заставляют старшеклассников задуматься и помогают с выбором будущей профессии. Говорили об этом и ученики 8-9 классов школы № 10 на встрече с работником Российского федерального ядерного центра Татьяной Явтушенко.
На практико-ориентированном занятии ребята познакомились с чертежно-графическим пакетом «Компас-3D». Выполняя пошаговую инструкцию, они должны были сделать объемный макет двухкомпонентной сборки. Татьяне Явтушенко помогал Роман Кротов, который ведет в школе занятия по курсу «Беспилотные авиационные системы» и имеет опыт работы в «Компасе». Координировали процесс сотрудник РФЯЦ-ВНИИЭФ Анна Покровская, методист Дворца детского творчества Светлана Михайлова-Листрем и заместитель директора школы № 10 Татьяна Хлупина.
– Первый шаг сделан, ребята попробовали себя в новом качестве, «примерили» роль инженера-конструктора, – обобщили взрослые. – Надеемся, что те, кому эта деятельность понравилась, серьезно задумаются о получении такой творческой и всегда востребованной профессии.
Следующее мероприятие в рамках городского проекта «Профтренд» запланировано на 18 декабря во Дворце детского творчества. Откровенный разговор о жизни и работе с молодыми специалистами Ядерного центра пройдет в формате «Что? Где? Когда? Зачем?».
Как стать наставником для своих детей?
Ответ на данный вопрос искали 12 ноября родители ребят, которые посещают объединения Дворца детского творчества, в ходе конференции «Современное родительство: как стать наставником для своих детей».
Вектор обсуждения задала директор Дворца Светлана Калипанова, отметившая многогранность и множество смыслов слова «наставник». Ее заместитель Алевтина Козлова продолжила эту мысль и сделала акцент на принципах наставничества, способах и приемах в общении с ребенком в самых разных ситуациях. Своим опытом поделились активные и инициативные мамы – Марина Чумакова и Марина Аркадьева. Их конкретные примеры из жизни и полезные советы вызвали неподдельный интерес у собравшихся, помогли по-другому взглянуть на проблемные моменты, которые возникают в разных семьях.
Вторая часть конференции предполагала групповую работу. Педагог-психолог лицея № 3 Татьяна Картанова поделилась практическими советами по теме «Психологическая азбука счастливого родителя». Учитель школы № 14, призер фестиваля игровых практик «СемьСов» Школы Росатома Мария Леонтьева показала авторскую настольную игру «Включи свои суперсилы», направленную на развитие эмоционального интеллекта. Директор детской библиотеки им. А.С. Пушкина Татьяна Гарьковенко и ее заместить Татьяна Плохотник рассказали, как с помощью книги стать для ребенка наставником в мире чувств. А свой личный творческий потенциал родители раскрыли на мастер-классе «Рисуем позитив». Под руководством педагога Дворца Ольги Зуйковой они сделали открытки в технике скетчинга.
Подводя итоги, родители отметили важность полученной информации и высказали желание продолжить групповые форматы работы, направленные на гармонизацию отношений в семье.
Поем в своё удовольствие и получаем награды
С солидной стопкой дипломов вернулись из Выксы солисты и ансамбли из студии «Волшебный микрофон». 9 ноября воспитанники педагога Дворца детского творчества Елены Барышевой стали участниками XVI областного фестиваля-конкурса детско-юношеского вокального творчества «Созвездие».
Саровчане подготовили 19 конкурсных номеров. Их оценивали почётный работник культуры РФ Сергей Петраков, заслуженный работник культуры Нижегородской области Владислав Бикини, а также педагоги музыкальных колледжей и школ.
Итоги таковы. Виктория Цисарь стала лауреатом второй степени. Третье место завоевали: Анастасия Володченкова, Милана Ежова, Анна Макейкина (дважды), Анастасия Сенькина, Анастасия Шалина и Анна Шмелева. Дипломанты разных степеней: Лейла Игнатова, Максим Константинов, Виктория Хлуткова, Анастасия Шалина, а также Александра Борисова, Василиса Трелюдина (дважды) и ансамбли «Веселинки», «Детки-конфетки», «Конфетти».
Пытливые эрудиты раскроют все тайны Сарова
Увлекательно-познавательное городское коллективно-творческое дело провели 12 ноября активисты дружины «Звездная» лицея № 15. Его участниками стали пионеры из Центра образования, гимназии № 2, лицея № 3, школ №№ 10 и 20. В течение часа ребята отвечали на вопросы квиза «Моя малая Родина».
Лицеисты-организаторы постарались охватить все самые главные особенности Сарова. Школьникам и педагогам-наставникам пришлось поднапрячь память, включить логическое мышление, а где-то и смекалку, перечисляя важные для нашей истории даты, цифры, факты, фамилии и достижения.
По словам педагога-организатора лицея № 15 Яны Алексеенко, всё придумали и подготовили пионеры из 6-7 классов под руководством девятиклассницы Дарьи Калашник (к слову, именно она придумала самый запоминающийся вопрос про таинственное место саровского монастыря).
В результате третье место разделили команды гимназии № 2 и школы № 10. Второе место заняли пионеры из Центра образования, а поздравления с победой принимали эрудиты из лицея № 3.
Следующее коллективно-творческое дело – мастер-класс «Засветись!» – намечено на 14 ноября в Союзе «Солнечный» школы № 5.
Страница 1 из 401
Почтовый адрес: 607190, Нижегородская область, г. Саров, ул. Гагарина, дом 6;
