С чего начинаются подвиги великих полководцев?
Ученики шестых классов открыли для себя нового автора и узнали подробности детства Александра Македонского. 10 ноября они встретились во Дворце детского творчества, чтобы почитать вслух страницы исторической повести Любови Воронковой «Сын Зевса».
– Кто-то из вас знаком с творчеством Любови Федоровны Воронковой, если прочитал ее повесть «Девочка из города», – напомнила ребятам куратор проекта, методист Дворца Светлана Михайлова-Листрем. – Но мы выбрали другое ее произведение, более сложное, но, но мой взгляд, очень интересное. Сегодня мы перелистали страницы первых лет жизни Александра, сына македонского царя Филиппа II. Будущего великого полководца, завоевавшего полмира.
Для правильной оценки исторических событий и поступков конкретных людей важно знать детали, а книга «Сын Зевса» – настоящий кладезь подробностей и мельчайших нюансов, которые помогают понять характер главного героя и этапы его взросления.
В чтениях приняли участие:
- Абрамов Тимофей, Борькин Илья, Гусихина Таисия, Кимяева Тамара, Стерелюкин Егор, Чукрина Софья, школа № 1;
- Бахаев Георгий, Друцкий Тихон, Щербакова Елизавета, гимназия № 2;
- Гринин Кирилл, Егунова Алиса, Сорокин Даниил, лицей № 3;
- Забелина Валерия, Спиридонова Ева, школа № 5;
- Деркач Валентина, Мигушин Лев, Островский Федор, Толстова Екатерина, Сергеева Дарья, Шаров Роман, школа № 7;
- Вдовин Павел, Ежова Милана, Никитин Богдан, Тимонина Ангелина, школа № 10;
- Кабаева Алена, Майсурадзе Илья, Мишин Макар, Сергеева Кристина, школа № 11;
- Бондарь Иван, Карелина Кристина, Повышев Михаил, Рыжова Эмилия, школа № 12;
- Егорушина Анастасия, Травникова Вероника, школа № 13;
- Белавина Аделина, Горюков Сергей, Камышова Амелия, Колмаков Матвей, Лашманова Дарья, Романов Матвей, школа № 14;
- Аринкин Кирилл, Воробьев Анатолий, Воробьев Кирилл, Глухина Полина, Дракин Данил, Ермократьев Захар, Жуковский Фёдор, Людвиг Владислав, Молькова Арина, Шахов Игорь, лицей № 15;
- Горин Дмитрий, Киселёва Вероника, Миенкова Алина, Проворова Виктория, Серова Арина, Шестаков Данил, школа № 16;
- Ганина Виктория, Занин Владислав, Каримова Вероника, Митянов Тимофей, Нестеров Дмитрий, Тимакова Валерия, Хозяинова Кристина, школа № 17;
- Галушкина Василиса, Руденко Михаил, Федяева Милана, Чернова Вероника, школа № 20.
Следующие чтения планируются 8 декабря. Ученики 9-х классов познакомятся с произведением Екатерины Мурашовой «Класс коррекции».
"Гренадеры, вперёд!": Вдохновение и победы
2 ноября 2026 года в Союзе писателей России прошла торжественная церемония подведения итогов и награждения лауреатов XXII Международного литературно-художественного конкурса для детей и юношества «Гренадеры, вперёд!». В этом году конкурс был посвящён теме «Идти дорогою добра и правды».Проект традиционно направлен на воспитание у подрастающего поколения любви к Родине, уважения к её истории, героям и духовным истокам, а также на сохранение патриотических ценностей и стремления быть достойными наследия своей страны.
В организации конкурса приняли участие Всемирный Русский Народный Собор, Союз писателей России, Издательский совет Русской Православной Церкви, Министерство обороны Российской Федерации, Министерство образования и науки Российской Федерации, Центр адмирала Фёдора Ушакова. В церемонии приняли участие Герои Российской Федерации, космонавты, артисты театра и кино, певцы, писатели и деятели культуры.
Среди победителей - ребята из разных городов страны: Москвы, Волгограда, Ростова, Тюмени, Мариуполя, Луганска, Рязани, Донецка, Златоуста, Кемерово, а также с Урала, из Алтайского края и города Сарова.
От Сарова победителями стали:
Яна Шишленкова, обучающаяся Станции юных натуралистов, - в номинации «Образ и память» с исследовательской работой «Культура повседневности закрытого города: эволюция досуга молодежи Сарова в 1950–1960-е годы» (руководитель -Габдулина Г.А.);
Георгий Баринов, обучающийся Школы № 10, - в номинации «Добрый мастер родной земли» с проектом «Сражение у мыса Тендра (1790 г.)» (руководитель - Габдулин Г.Н.).
Поздравляем Яну Шишленкову и Георгия Баринова с заслуженной победой! Их успех - это результат труда, интереса к истории родного края и стремления к глубокому осмыслению прошлого своей страны.
Участие саровских школьников в таком значимом международном конкурсе ещё раз подтверждает высокий уровень их подготовки, творческий потенциал и неравнодушие к историческому наследию России.
В Нижегородской области отлично знают солистов «Волшебного микрофона»
Подведены итоги областного конкурса «Хоровод дружбы народов». В номинации «Вокальное искусство» дипломы лауреатов первой степени завоевали солистки образцового коллектива-объединения «Волшебный микрофон» Анастасия Крикунова и Анна Макейкина. Их выступления были включены в программу гала-концерта, который прошел в онлайн-формате в День народного единства. Лауреатами второй степени стали Александра Борисова, Анна Гринёва и дуэт Анастасия Кудашова - Милана Саулина. Лауреаты 3 степени – Каролина Курапова и ансамбль «Мелодинки».
Воспитанников педагога Дворца детского творчества Елены Барышевой отметили и члены жюри V Международного конкурса-фестиваля «Нижегородская матрёшка», который проходил в Центре культурного развития Арзамаса. Елизавета Модянова стала дипломантом первой степени. Анна Макейкина, прекрасно исполнившая свои любимые патриотические композиции, получила дипломы лауреата первой и второй степени.
Все гипотезы должны быть проверены
«Почему мандарин в кожуре тонет, а очищенный всплывает?» Ответ на этот вопрос восьмиклассники школы № 14, пришедшие 5 ноября на лабораторный практикум «Экспериментариум», нашли быстро. Помогли знания, полученные на уроках физики.
Дальше были опыты с вареными яйцами, которые упорно тонули, пока концентрация соли в воде не достигла определенного значения. Затем юные «ученые» смешивали воду разной температуры, проводили замеры, рассчитывали с помощью формул и удивлялись, почему не совпадают цифры. Руководил процессом сотрудник Российского федерального ядерного центра ВНИИЭФ Дмитрий Дарьюшкин. Он давал пояснения, уточнял принципиальные моменты и помогал сделать выводы после экспериментов.
Также ребята познакомились с некоторыми экспонатами интерактивного музея. Они убедились, что рядом с шаром Теслы может светиться перегоревшая энергосберегающая лампа, а при оценке движении тел по наклонной плоскости имеет значение и местоположение наблюдателя, и средства измерения.
Следующими посетителями «Экспериментариума» будут ученики школы № 10. Они придут во Дворец детского творчества 19 ноября.
Страница 1 из 528
Почтовый адрес: 607190, Нижегородская область, г. Саров, ул. Гагарина, дом 6;
