Первые успехи в проекте «Школа – вуз – предприятие»

«А теперь перепрошивайте». После этих слов преподавателя Андрея Додина некоторые старшеклассники напряглись, с недоумением глядя на мониторы компьютеров. Хорошо, что рядом с ними были четверокурсники СарФТИ Александр Бодряшкин и Денис Плеханов. Студенты почти летали от одной группы ребят к другой и помогали выполнить задание.

9 февраля ученики 9-10 классов школы № 17 занимались робототехникой и программированием в рамках цикла «Школа – вуз – предприятие» («ШВП») городского проекта «Профтенд». С роботами на платформе Arduino они уже «общались» в январе, а теперь – новая задача: изменить программу движения робота таким образом, чтобы «машина» прошла испытания на условном полигоне. Надо отдать должное школьникам – они упорно шли к поставленной цели. Да, не всё сразу получилось, но через полтора часа кропотливой работы практически все с радостью наблюдали, как их конструкция перемещается по заданному маршруту.

Первым принимал поздравления после успешного выполнения задания десятиклассник Артем Лемясев. Чуть позже справились девятиклассники Иван Сустатов и Глеб Латухин. Не отставали и девушки. Ирина Кулагина и Виктория Триканова за одно занятие успели разобрать-собрать робота и «отрихтовали» его маршрут.

Студенты тоже довольны, хоть для них тоже был определенный эксперимент, ведь подобных занятий они еще не проводили. А тут им пришлось колдовать с компьютерами, добавляя драйвера; менять usb кабели, которые «глючили»; мгновенно находить решение той или иной проблемы.

В феврале еще планируется занятие по 3D моделированию, а всего в пилотном курсе предусмотрено не менее шести занятий на базе Саровского физико-технического института.