Проект «Школа – вуз – предприятие» помогает старшеклассникам открыть новые способности
В Саровском физико-техническим институте (СарФТИ НИЯУ МИФИ) запущен новый цикл занятий в рамках городского проекта «Профтренд. Школа-вуз-предприятие». 14 сентября в аудитории пришли старшеклассники школ №№ 5 и 20, чтобы почувствовать себя в роли студента и понять, на что обращать внимание на уроках физики, математики, информатики и технологии.
Занятия в группах были организованы параллельно. Студенты-наставники – третьекурсник Алексей Емкин, второкурсники Даниил Кротов и Дамир Усманов – под руководством преподавателя Андрея Додина учили ребят пользоваться специальными программами, которые заставляют двигаться роботов на платформе Arduino. Опытные четверокурсники Сергей Пантеев и Наталия Халтурина помогали помощью мультиметра и законов физики определять место разрыва электрической цепи.
По словам куратора проекта «ШВП», методиста Дворца детского творчества Светланы Михайловой-Листрем, студенты уже давно «обкатали» эти профессиональные пробы и выстроили алгоритм взаимодействия со школьниками. Хотя практика показывает, что не все ученики 8-10 классов готовы сразу погрузиться в «пучину неизведанного», поэтому хорошо, если рядом есть набор формул и добрый советчик. Тогда и расчеты оказываются верными, и роботы двигаются по требуемой траектории.
Но главная цель «Профтренда» – популяризация профессий инженерного профиля и увеличение числа саровчан, ориентированных на получение высшего образования и работы в родном городе.
Следующее занятие запланировано на 28 сентября. Школьники познакомятся с азами криптографии и моделированием в программе «Компас 3D».
