ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РАБОТЫ ПСИХОЛОГА В СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
14 мая педагоги-психологи детских садов № 1, 2, 4, 16, 29, 44, 45, 46, 47 приняли участие во Всероссийском научно-практическом семинаре «Теория и практика работы психолога в современных образовательных организациях», который проходил в городе Арзамасе.
В ходе мероприятия педагоги-психологи не только поделились теоретическими знаниями, но и провели серию практических мастер-классов, вызвавших живой интерес у аудитории.
В рамках мастер-класса «Нейроигры в работе педагога-психолога ДОУ» были представлены эффективные упражнения для стимуляции мозговой активности и развития межполушарного взаимодействия у детей
Мастер-класс «Чувства разные важны...» был посвящен развитию эмоционального интеллекта дошкольников. Специалисты показали, как научить детей понимать свои эмоции, принимать их и экологично выражать.
На мастер-классе «Интеллектуальные таблицы для развития внимания у детей и взрослых» вниманию коллег была представлена универсальная технология, позволяющая одновременно развивать концентрацию, переключаемость и объем внимания, как у воспитанников, так и у самих педагогов.
В рамках семинара был представлен опыт работы по развитию эмоционального интеллекта старших дошкольников посредством использования дидактической системы Ф. Фребеля.
Участие во Всероссийском научно-практическом семинаре дало возможность психологам детских садов города структурировать свой опыт, представить его коллегам, познакомиться с эффективными практиками педагогов-психологов Нижегородской области и других регионов.
Организаторы и участники семинара дали высокую оценку представленному опыту работы психологов города, а также выразили надежду на дальнейшее сотрудничество.
